发布时间:2017-02-18 作者:admin 点击量:
解读财务报表——非财务专业经理人财务知识快速入门
【培训方式】
案例教学,互动交流。
讲师讲授、现场提问。
头脑风暴、贴近实战。
【培训对象】
非财务专业的管理人员
【课程特点】
通俗性:运用通俗的语言和身边随处可见的事例,使学员迅速理解术语背后的实质而不是术语本身。大量的案例和实例,让学员能够直观地理解和快速地掌握各种财务管理技术的精髓。
易用性:本课程将财务知识和业务运作有机地结合起来,通过大量案例和实例的分享,能够让学员方便地将所学到的财务管理知识和技术应用于自身的管理工作中。
针对性:在企业生存环境严峻的今天,本课程对于企业应对金融海啸、化危为机将带来实质性的帮助。
【课程价值】
财务管理是一个掌控业务的经理人必须具备的基本管理能力之一。读懂财务报表,理解财务信息的内涵则是财务管理能力的基础。
对于很多的非财务专业出身的经理人来说,当他们面对财务数据时,往往不知所云,无处入手。其实,在看似枯燥的财务报告数据中蕴含着丰富而有趣的经营信息,是改善管理水平、提升经营业绩、科学决策的重要数字依据。不能理解和运用财务信息,就如同一个夜行人,明明口袋里装着长明灯却浑然不知,在黑暗中跌跌撞撞地摸黑行路。
在多非财务专业经理人学习财务基础知识的过程中,他们或多或少都会遇到下面的困境:
1.过于专业:很多财务培训和财务教材中充斥着大量的专业术语,非财务专业的经理人无法在短时间内理解和消化这些专业概念。
2.没有针对性:对于非财务专业的经理人而言,他们如同驾驶飞机飞行的机长,需要的是运用各种飞行仪表盘的能力,而不是如何制造和调试仪表盘;同样,对于财务基础知识而言,非财务专业经理人需要掌握的是如何运用财务信息改善经营,而不是如何记录财务信息。
3.与实际业务运营脱节:在财务培训课程中不乏专业的理论知识和技术,但缺少实际的案例和运用,使得学员往往在培训后不能有效地应用所学到的知识,不能将知识转化为提升管理水平和经营业绩的行动。
4.缺乏可操作性:很多非财务专业经理人所负责的只是企业的某一项职能,平时在工作中没有很多机会接触企业整体的运营,而财务基础知识需要一段时间的应用才能真正地掌握。许多财务培训没有为学员提供一个能够在课后有效运用和巩固财务知识的平台。
《解读财务报表》课程将运用通俗易懂的语言和直观的案例,引导学员迅速理解和掌握三张基础的财务报表:资产负债表、损益表和现金流量表,帮助学员轻松攻克财务知识入门的三大障碍:
1.复式记账:“只不过是换了一种方式和习惯而已。”
2.权责发生制:“都是时间差惹的祸。”
3.公认会计准则:“猫和老鼠之间的游戏,道高一尺、魔高一丈。”
《解读财务报表》课程用生动且深入浅出的方式、通过通俗直观的案例练习,使学员能够在最短的时间内学会从财务角度思考问题,掌握财务报表的逻辑、内涵和阅读要点,了解运营管理中可能存在的问题,利用财务报告需求改善的途径,建立与财务人员进行有效沟通的平台。
【课程大纲】
1.资产负债表
案例:王先生的家庭财务
会计等式:资产=负债+所有者权益
资产负债表的逻辑与结构
财务知识入门的第一道门槛:复式记账
经营中的各种业务如何引起资产负债表的变化
2.损益表
会计等式:收入-费用=利润
损益表的逻辑与结构
财务知识入门的第二道门槛:权责发生制
案例:权责发生制如何改变你的家庭财务报告
收付实现制与权责发生制:都是时间差惹的祸
3.收入与费用
收入确认的方法
案例分析:收入确认与会计丑闻
费用与收入的配比:如何正确计算企业的盈利
支出类型的判断:哪些是费用,哪些是资产
4.资产
应收账款与坏账
存货价值的计算与销售成本
长期资产的种类
固定资产折旧
5.现金流量表
现金流量表的逻辑与结构
资产负债表、损益表和现金流量表的逻辑关系
现金流量表的格式及其用途
现金与利润的差异:现金流为什么优于利润
讲师介绍:
李成城
著名的财务专家毕业于北京大学经济管理系(现北京大学光华管理学院)。李成城老师曾担任联想集团有限公司财务总监,在联想(包括现在的联想控股、联想集团、神州数码)任职16年,是一位资深的财务经理人,被熟悉他的企业高管称为:“最不像财务专业人士的财务专家”、“我见过的把财务玩得最融会贯通的人”。
李成城先生从2002年开始从事财务管理培训工作。作为水穿石内部认证讲师,他为联想各业务单元做的财务管理培训是联想内部口碑最好的管理培训课程。丰富的职业阅历,使得他在财务管理培训中,更多地从企业竞争战略和业务运营的角度出发,剖析企业战略、业务运营与财务管理之间的联系,把三者有机的结合起来。他的培训受到非专业财务经理人的广泛欢迎和好评。
擅长领域:
战略规划、运营管理、财务管理、人力资源、IT建设、市场营销、采购、物流控制、政府关系等诸多领域
培训风格
李老师的培训非常幽默,课堂气氛活跃、财务案例新颖、分析深刻、更多的从企业的竞争战略和业务运营的角度出发,剖析企业战略,业务运营与财务管理之间的关系,将三者有机结合起来,他的培训深受学员广泛的欢迎与好评;
李老师的课程注重从实战出发,将复杂的财务知识系统化,能够让学员快速掌握财务知识,迅速的提升学员的业务技能;
李老师在财务培训的过程中注重细节引导,擅于以问题带动思考,互动性强 ,通过让学员动手、动身、动心,在深刻的体验中感动并感悟;
服务客户:
招商银行、联想集团、神州数码、中国电信、中化集团、神华集团、三星(中国)、北汽集团、泰康人寿、国泰君安、首创集团、唐山钢铁、博奥生物、安徽海螺水泥 上海素质拓展训练,中国新千年经济论坛等数十家大型企业,以及清华大学财务实战总裁班、清华大学现代经济管理总裁班,北京大学总裁班,澳门国际公开大学硕士学位班,国家经贸委国际会计准则与惯例等几十家研修班,获得了广泛的好评
工作经验:
李成城先生于2002年在联想集团有限公司首先提出引进平衡计分卡作为战略规划和战略管理的工具,并对公司的中高层管理者进行了以平衡计分卡为核心的战略规划与战略管理培训。他负责制订了2003年至2007年联想集团财务职能的年度规划,所制订的部门年度规划在50多个部门中始终名列前茅,受到集团中高层管理者的一致推崇和肯定。作为集团战略规划Team的成员,他曾多次参与集团年度战略规划纲要的设计,对众多部门的年度战略规划进行了评估和论证 上海户外拓展训练,通过对战略规划及其执行进行了长期的分析和研究,对于企业战略管理成败得失积累了丰富的实战经验。2004年3月,李成城先生曾受邀在深圳为招商银行最高管理层讲授平衡计分卡,得到包括马蔚华行长在内的招商银行高层的一致认可和好评。
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