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幼儿室外活动《吃葡萄》教案范文

发布时间:2021-11-12    作者:admin    点击量:

1.英子教育幼儿中班《吃葡萄》教案范文

活动设计背景

秋天是一个绚丽多彩的季节,也是一个丰收的季节,为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的好看与收获,俺预设了本主题活动。俺认为,选择这一活动就如《纲要》中所说,“既符合幼儿的兴趣与现有经验,又有助于形成符合教育目标的新经验;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验与视野”。

活动目标

1、认识葡萄的外形特征及不同的品种,并且喜欢吃葡萄。

2、正确使用绘画工具,用简笔画表现“葡萄”。

3、能按个人的想法大胆的表现,体验成功的喜悦。

教学重点、难点

教学重点:幼儿能够准确描述出葡萄的外形特征以及了解不同品种的葡萄。

教学难点:幼儿能合理的绘画表现出葡萄。

活动准备

1、物质准备

环境设置葡萄园,课件、音乐磁带、水彩、画纸、油画棒等。

2、经验准备

吃过葡萄,对葡萄有一定的认识。

活动过程:

一、教师导言,引出课题。

小朋友们,秋天来了,果园里的果子都成熟了,尤其是葡萄园里的葡萄结得又大又甜,好看极了,老师想带小朋友们去看一看,等一会小朋友们一定要仔细看葡萄宝宝都长何样?一会告诉老师。

1、葡萄园到了,师引导幼儿去观察葡萄宝宝。

2、引导幼儿汇报观察结果。

3、师小结:葡萄园里有弯弯的藤,绿绿的叶子,还有一串串又大又圆的葡萄宝宝。

二、认识葡萄的外形特征与用途。

1、通过观察与触摸知道葡萄的颜色与外形特征。

2、通过品尝葡萄使幼儿知道葡萄的味道。

3、通过看课件,使幼儿了解葡萄的不同种类。

4、运用谈话的形式使幼儿了解葡萄的用途。

三、通过绘画的形式进一步加深幼儿对葡萄的了解与认识。

1、师范画葡萄藤、叶。

2、幼儿添画葡萄。

3、欣赏与评价作品。

四、老师与幼儿共同跳新疆舞“尝葡萄”团队拓展训练基地

五、结束教学。

2.幼儿园小班室外活动运水果怎么上

本次活动俺采用了情境导入,用水果店中需要一些水果这一情境吸引幼儿的注意,小朋友们都十分感兴趣,很积极地想给水果店运水果。

接着俺介绍该游戏的规则,俺的设计是走过小路后到达目的地运水果到每个队身边的篮子中。先请个别幼儿尝试,接着将幼儿分成三组进行比赛,在比赛中的一个要求是一个幼儿完成任务后拍一下下一个幼儿的手让他继续穿过小路去运水果,这对于小班幼儿来说是一个难点,因此活动中也没特地要求拍一下手,只要幼儿知道要叫下一个小朋友开始运水果就能了。

 

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